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目次６１号～７０号

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６１号

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号項特集題名執筆者年・月
６１号 特　集 中学一年生 序列の仕組みに入る中学一年生 吉田武雄 ２０００．　３
６１号 特　集 中学一年生 中学校はどんなとこ？ 編集部 ２０００．　３
６１号 特　集 中学一年生 私の日の丸・君が代の授業 小林正弘 ２０００．　３
６１号 歌曲「君が代」は 片岡弘 ２０００．　３
６１号 養護教諭の仕事とは　　　　－保健室の今日的役割－ 田口孝 ２０００．　３
６１号 資料 資料室 ２０００．　３
６１号 資料 教育動向 ２０００．　３
６１号 編集後記 ２０００．　３

６２号

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号項特集題名執筆者年・月
６２号 特　集 いまこそ「家族」を考える いまこそ「家族」を考える　－日本型企業社会と「家族」 編集部 ２０００．　７
６２号 非営利セクターで市民性を磨き、高める『家族』 ２０００．　７
６２号 特　集 いまこそ「家族」を考える 〔資料〕　家族に関する国際文書のいくつか ２０００．　７
６２号 ウチナーンチュと天皇・国家主義 上地源光 ２０００．　７
６２号 資料 教育動向 ２０００．　７
６２号 編集後記 ２０００．　７

６３号

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号項特集題名執筆者年・月
６３号 北から南から （スイスで想う）子どもを育む共同の理念 長﨑明 2000.11
６３号 特　集 子育て・教育の各段階が当面する議論 子育て・教育の各段階が当面する議論を特集した意図 編集部 2000.11
６３号 特　集 子育て・教育の各段階が当面する議論 高校入試が変わった　悩む子ども・親・教師 小林朗 2000.11
６３号 「新潟県ミレニアム美術展」のお知らせ 2000.11
６３号 国民・県民に役立つ「行政改革」を考えるシンポジウム 吉田武雄 2000.11
６３号 農業・農業教育の展望を模索している人たちが出会った 県農協中央会と高校再編を考える会の懇談会 2000.11
６３号 すべての子どもたちに奉仕活動を義務化〈法制化＞する等の「教育改革国民会議」政府・与党の試作に反対する 研究所総会決議 2000.11
６３号 会員のみなさんの各地での取り組みをとりあげます 2001.11
６３号 資料 資料室 2002.11
６３号 資料 教育動向 2003.11
６３号 編集後記 2004.11
６３号 新潟県ミレニアム美術展 2000.11

６４号

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号項特集題名執筆者年・月
６４号 特　集 変貌する日本と新潟の教育 〈資料〉東京都の教育職員人事考課制度 2000.12
６４号 資料 資料室 2000.12
６４号 資料 教育動向 2000.12
６４号 編集後記 2000.12

６５号

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号項特集題名執筆者年・月
６５号 特　集 児童虐待・いじめ・不登校（登校拒否） 新潟県教育委員会に聞く　　－虐待・いじめ・不登校について 編集部 ２００１．　３
６５号 学校にホテル並みのトイレを ほんだ ２００１．　３
６５号 特　集 児童虐待・いじめ・不登校（登校拒否） 長岡・コーヒーブレイクの会のご案内 田口孝 ２００１．　３
６５号 インタビュー・小林達雄さんに聞く 編集部 ２００１．　３
６５号 高校中退者１６０３人　１９９９年度 片岡弘 ２００１．　３
６５号 アピール・教育関係者の声明 大江健三郎氏ら１７人が発表した声明 編集部 ２００１．　３
６５号 中島信さんの報告 「吉野川河口堰問題」から学んだこと 吉田武雄 ２００１．　３
６５号 資料 教育動向 ２００１．　３
６５号 編集後記 ２００１．　３

６６号

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号項特集題名執筆者年・月
６６号 特　集 学習障害（ＬＤ）・注意欠陥／多重性障害（ＡＤＨＤ） 国連は加盟国に［特別なニーズ教育］の取り組みを求めている 編集部 ２００１．　７
６６号 特　集 学習障害（ＬＤ）・注意欠陥／多重性障害（ＡＤＨＤ） 学習障害（ＬＤ）児を支えその支援の輪をひろげてきたわたしたち　（インタビュー）「稲穂の会」代表沼田夏子さん 編集部 ２００１．　７
６６号 ＬＤ児親の会のエネルギー （本） ２００１．　７
６６号 特　集 新潟県の自然と社会 刈羽村のプルサーマル住民投票を考える 小林昭三 ２００１．　７
６６号 危ない教科書がやってくる 新潟市教職員組合民主教育研究所 ２００１．　７
６６号 第六回登校拒否・不登校問題全国の集い案内 編集部　 ２００１．　７
６６号 第四一回社会教育研究所全国集会案内 編集部 ２００１．　７
６６号 資料 教育動向 ２００１．　７
６６号 編集後記 ２００１．　７

６７号

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号項特集題名執筆者年・月
６７号 特　集 子どもの「学力の危機」とはなにか 子どもの「学力」問題を考える 片岡弘 ２００１．　９
６７号 特　集 子どもの「学力の危機」とはなにか 中学生の学力が危ない！ 小林朗 ２００１．　９
６７号 特　集 子どもの「学力の危機」とはなにか 大学生の学力低下問題 小林昭三 ２００１．　９
６７号 画廊「季」で８９歳の絵描き松本さんにあう （ほんだ） ２００１．　９
６７号 小特集 改正された教育三法と教育現場 だれもが「指導の不適格教員」になりうる 河合靖久 ２００１．　９
６７号 小特集 改正された教育三法と教育現場 「出席停止」で子どもはよくなってゆくのか 上杉俊孝 ２００１．　９
６７号 資料 教育動向 ２００１．　９
６７号 編集後記 ２００１．　９

６８号

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号項特集題名執筆者年・月
６８号 特　集 国の財政出動の動向と新潟県の教育 新潟県の「高校整備計画」の現況と問題点 編集部 2001.12
６８号 特　集 国の財政出動の動向と新潟県の教育 県教委の「高校整備計画」は地元の手強い反撃を受けている 牧野秀樹 2001.12
６８号 特　集 国の財政出動の動向と新潟県の教育 「高校再編計画」県北村上地域の場合 内山雄平 2001.12
６８号 特　集 国の財政出動の動向と新潟県の教育 新潟県の少人数学級、少人数学習 吉田武雄 2001.12
６８号 資料 教育動向 2001.12
６８号 編集後記 2001.12

６９号

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号項特集題名執筆者年・月
６９号 北から南から 自由民権と仏教改革 長﨑明 ２００２．　３
６９号 憲法・教育基本法「改正」問題の意味するもの 成嶋隆 ２００２．　３
６９号 特　集 多様な市民的教育運動の中の母親たち 特集について 編集部 ２００２．　３
６９号 特　集 多様な市民的教育運動の中の母親たち 新潟県のＬＤ（学習障害）児・者の教育運動　全国ＬＤ親の会新潟支部「いなほの会」代表沼田夏子さんが語る 編集部 ２００２．　３
６９号 特　集 多様な市民的教育運動の中の母親たち 寸劇を通じ子どもたちとつくりあげる「人権教育」　ＣＡＰ・にいがた代表石附幸子さんに聞く 編集部 ２００２．　３
６９号 沈黙の犯罪「性的虐待」の諸問題 第三期子ども虐待問題セミナー　吉田タカコ氏・奥山真紀子氏講演要旨 編集部 ２００２．　３
６９号 資料 資料室 ２００２．　３
６９号 資料 教育動向 ２００２．　３
６９号 編集後記 ２００２．　３

７０号

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号項特集題名執筆者年・月
７０号 「戦争国家」づくりはごめんです 有事関連三法案に反対する学者・研究者共同アピール（資料） ２００２．　６
７０号 特　集 総合学習と少人数授業 総合学習と少人数授業（編集の意図） 編集部 ２００２．　６
７０号 特　集 総合学習と少人数授業 ヒロシマ修学旅行に向けた平和学習の取り組み 和澄利男 ２００２．　６
７０号 特　集 総合学習と少人数授業 習熟度別ではなく、少人数学級の拡大を 本山文雄 ２００２．　６
７０号 資料 教育動向 ２００２．　６
７０号 編集後記 ２００２．　６